Поиск
Электросамокаты Вельск

Электросамокаты Вельск

Подписчики: 41 подписчиков
ID: 220281268

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club220281268

Описание

Прокат электросамокатов в г.Вельск

АВИАЦМИТ Летний Городской Лагерь ART-TEC. В первой половине дня на территории Центра современного искусства в Милютинском парке мы будем заниматься спортивными играми, лепкой, ораторским искусством, журналистикой, театральным мастерстовм, встречаться с интересными людьми.
В программе предусмотрены: легкий завтрак, обед в ресторане и полдник.
Во второй половине дня на базе центра молодежного инновационного творчества #АВИАЦМИТ ребята займутся 3D моделированием, прототипированием, LEGO робототехникой, графическим дизайном под руководством опытных преподавателей.
К услугам юных изобретателей полный набор современного оборудования: FDM, SLS 3D принтеры, лазерный гравер, фрезерный 3-х координатный станок, широкоформатный принтер, режущий плоттер и многое другое. На всем этом оборудовании можно научиться работать.
Смена состоит из пяти рабочих дней.
Стоимость смены: 10000 рублей
Утром ждем Вас с 9:00 по адресу: Новорязянская улица, д.29 (кафе Local time в Милютинском сквере)
Вечером забрать ребенка можно с 18:00 до 19:00 по адресу: Переведеновский пер., д.4, стр.1 (в арку, дверь слева)

АВИАЦМИТ Летний Городской Лагерь ART-TEC

ЛЕГО -- КОТОРОЕ НАС ОКРУЖАЕТ. ЛЕГО (лат. lego — собирать, конструировать) — игровой феномен (а именно — тип детского конструктора), выражающий переориентацию современной культуры с презумпции конструирования как воспроизведения канона на презумпцию конструирования как свободного варьирования предметности. Для западной культуры классического типа было характерно понимание игры как ролевой или как игры по правилам (см. Игра), а детского конструктора — как средства обучения канону (конструкторы типа Меккано, мозаики-паззлы, наборы технических модулей и т.п.), — в данном случае складывание картинки из кубиков, несущих ее фрагменты на своих плоскостях, или моделирование из технических деталей изображенных на схеме-инструкции автомобиля или аэроплана, семантически являются деятельностью по алгоритму, а сам процесс конструирования гештальтно воспроизводит классическое понимание ремесленного производства как процесса воплощения в материале образца, аналогичного абсолютному образцу — идее, эйдосу предмета — в классическом платонизме.
В отличие от этого, современная культура характеризуется видением производства как квазидеятельности по созданию гиперреальности (см. Симуляция, Гиперреальность): постмодерн ориентирован не на произведение в традиционном его понимании, а на конструкцию как свободное и подвижное соединение разнородных элементов в единое целое, причем в принципиально произвольном порядке (см. Конструкция, Интертекстуальность), — символом культуры постмодерна становится коллаж, понятый в предельно широком значении этого термина (см. Коллаж). В свою очередь, акценты в восприятии феномена игры современная культура расставляет таким образом, что на передний план выдвигается не игра по правилам (game), но свободная игра-play, правила которой конституируются в процессе разворачивания последней. Соответственно этому, конструирование как феномен детской игры осмысливается современной культурой как свободное моделирование предметности — вне нормативных канонов и жестских правил: free style как базовый стиль Л. не только позволяет, но и предполагает произвольное варьирование элементов, исключая инструкцию как таковую, — последняя обретает специфический статус инициирующего призыва к вольному фантазированию, предлагая картинки слонов с открывающимися в боку дверцами или человечков с растущими на головах цветущими кустами, которые воспринимаются не как образцы для подражания, но именно как констатация отмены канона и разрешение свободного творчества.
Конструкции, составленные ребенком, каждый раз получаются разными, хотя создаются из одних и тех же блоков, — данная фигура гештальтно изоморфна такой фигуре постмодернистского философствования, как интерпретация смыслогенеза, предполагающая безгранично релятивные варианты семантико-аксиологической центрации текста (как вербального, так и невербального) в условиях отказа от идеи референции: смысл конституируется не в процессе понимания, но в процессе его конструирования (см. Означивание, Деконструкция, Пустой знак, Интертекстуальность). Вместе с тем, наряду с базовым free style, Л. предлагает и тематические серии (мир средневекового рыцарства, мир вестерна, мир пиратов, первобытный мир туземцев, мир современного города, космические миры и многие другие), что в сочетании с презумпцией free style предполагает возможность конструирования как конституирования новых миров: хаос деталей, исходно принадлежащих к различным и, более того, разнородным сериям, может быть организован в семантически принципиально новое игровое пространство, организованное по правилам, принимаемым в режиме ad-hoc гипотезы и не являющимися каноническими, ибо с тем же успехом игровому пространству могут быть заданы и совершенно иные правила и характеристики (по принципу, аналогичному античному принципу исономии: не более так, чем иначе). В этом отношении Л. моделирует творчество не только как продуктивную деятельность без алгоритма, но и более фундаментально — как конституирование из хаоса все новых и новых вариантов космического устрой

ЛЕГО -- КОТОРОЕ НАС ОКРУЖАЕТ

Робототехнический клуб школы Мозаика, Новое Ту. Робототехнический клуб школы Мозаика, Новое Тушино.
Lego WEDO, EV3, Роботы, Scratch, Моделирование из конструкторов, Пайка, Электроника, Программирование, Arduino, Беспилотники, JuniorSkills, 3D сканирование и печать.

Робототехнический клуб школы "Мозаика", Новое Ту

ЛЕГО ОРУЖИЕ | ALEX CHOV BRICKS. Всех приветствую ! Меня зовут Александр ! Я из России !
Данная группа посвящена моделям оружия из лего, крафту, моделированию, 3д печати, а так же милитари тематике !
Все мои модели являются конструктивно схожими с оружием изделиями - НО - не являются огнестрельным оружием как таковым !
Я ни в коем случае не призываю к чему-либо и не пропагандирую что-либо противоправное и запрещённое законами моей страны !
Кому-то может показаться, что у меня странный голос - но нет - это мой стандартный голос и я с этим ничего не сделаю !
Вся информация взята из открытых источников !
Ютуб канал и группа ВКонтакте не являются предметами для продажи !
Политические темы в группе запрещены !

ЛЕГО ОРУЖИЕ | ALEX CHOV BRICKS

Школа робототехники Start Junior в СПБ. ●Вы любящий родитель, который хочет, чтобы его ребенок стремительно развивался?
Еще не решили в какой кружок будете ходить?
●В школе StartJunior ребята увлекательно проводят занятия и приобретают важные в наше время навыки:
- развивают мелкую моторику;
- учат и повторяют счет;
- совершенствуют знания по математике, физике и информатике;
- получают навыки общения и взаимодействия;
- заводят новых друзей.
●Наши педагоги имеют большой опыт работы с детьми и соответствующую квалификацию
●Благодаря небольшим группам дети усваивают больше информации и меньше отвлекаются, а игровая форма позволяет проще усваивать материал.
●Почему на наших занятиях интересно:
- работаем на базе LEGO;
- управляем роботами;
- устраиваем соревнования и гонки;
- занятия робототехникой помогают развивать пространственное мышление;
- ребенок обучается навыкам программирования;
развиваются логические и аналитические способности;
- ребенок получает больше новых знаний в технических и прикладных науках: информатике, электронике, механике и самой робототехнике, 3D моделированием, программированием
- ребенок получает и различные конструкторские навыки.
●Приходите и убедитесь сами в том, как это здорово и интересно.
Запишитесь на пробное занятие прямо сейчас по телефону:
8 (812)678-98-66;
Напишите нашему администратору и он сам свяжется с вами:
https://vk.com/write-159177130
Почта: info15.03@mail.ru

Школа робототехники Start Junior в СПБ