Описание
Главный вопрос: зачем заниматься робототехникой?
Робототехника кажется многим полуфантастическим занятием и навевает мысли о космических литературных эпопеях. Всё гораздо интереснее и реалистичнее. Эта прикладная наука более чем полезна для жизни, включает в себя моделирование, конструирование, электронику и информатику, и занимается разработкой автоматизированных технических систем .
1. Развивает мелкую моторику, фантазию и инженерные способности.
2. Дает возможность «дружить» с высокими технологиями, с которыми сейчас связана для многих и работа, и быт, «склеивает» цифровой и реальный мир. Приведем пример. Робот – не обязательно человекообразное железное существо, это и стиральная машина, пылесос, и мультиварка, запрограммированная на выполнение каких-то действий. Ребенок – роботехник, знает, как работают подобные вещи, и сможет создавать их сам, начиная со школьного возраста.
3. «Сам» – ключевое слово. «Я могу сам сделать игрушку, обучить её и запрограммировать» – подобные установки вселяют уверенность и сильно повышают мотивацию. В школе некоторые дети ленятся, потому что не могут понять, зачем им изучать тот или иной предмет, то же самое с домашними делами. На занятиях по робототехнике они получают результат, который можно потрогать, показать друзьям, родителям.
4. Робототехника стимулирует интерес к обучению вообще: математика, физика, информатика и другие предметы будут даваться легче, станут интереснее. 5. Занятия робототехникой мотивируют не только учиться, но и менять мир к лучшему. Когда у ребёнка получается созидать, и его ещё хвалят за это – он будет стараться продолжать в том же духе.
6. Развитие технического и творческого мышления одновременно. Принято разделять гуманитарные и точные науки: специализированные школы формируют классы «с уклоном», все факультеты ВУЗов имеют четкую направленность. На самом деле литература и физика, творчество и математика, например, тесно взаимосвязаны, как и полушария мозга. Робототехника дает понимание алгоритмов, технические навыки, параллельно открывая огромное поле для экспериментов: то, каким будет робот конкретного ребенка, и что он будет делать, зависит только от его творческой фантазии.
Робототехника – это мечта, в ней нет никаких границ! Всё достижимо – нужно только учиться и знать, как использовать свои знания для успешной карьеры в будущем и для гармоничного ощущения себя в этом мире.